1、问：　　这篇文章回顾道，近些年，动辄就有声音渲染某某学科无用论。事实上，不是某某学科无用，而是这些人所言的“有用”标准太窄。毕业后要为面包和牛奶奔波不假，但大学求知的意义绝不仅限于此，它更多是一种思维的训练、视野的涵养，以及为未来蓄能。很多“无用之学”或许无法立竿见影地变现，但长远观之，不仅丰盈着我们的头脑，更可能是真正的富矿。

答：　　“最终的研学方案取决于校长、老师、家长、学生和承办机构间如何博弈。”严初总结，“研学”涉及学习、旅游、食宿等多项活动，在监管上处于教育、科技、文旅、工商等多领域的交叉地带，在缺少严格的准入门槛、没有统一规范、没有单一明确监管主体的情况下，谁来主导研学活动的挑选，只能说各显神通了。

2、问：　　国六b还没实施，国七又要提上日程了？尽管这只是一个建议，但从汽车市场的发展来看，标准切换越快，被淘汰的车企也就越多。在当前本来就竞争激烈且整体增速放缓的态势下，汽车行业也越来越焦虑。

答：　　新京报：布林肯将成为拜登政府上台以来首位访华的内阁官员，也是自2018年10月以来访华的最高级别美方官员。布林肯此行有何重要意义？能推动中美“破冰”吗？

3、问：　　“双方就中美总体关系及有关重要问题进行了长时间坦诚、深入、建设性沟通”，是中方对这次会谈的描述。会后，“秦刚对布林肯说了什么”成为人们关注的话题。

答：　　另外，中央的会议还特别提到，要以新安全格局保障新发展格局，主动塑造于我有利的外部安全环境，更好维护开放安全，推动发展和安全深度融合。

4、问：　　当着布林肯的面，秦刚强调：台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系最重大的问题，也是最突出的风险，中方敦促美方恪守一个中国原则和中美三个联合公报，将不支持“台独”的承诺真正落到实处。

答：　　据法新社报道，为了拉拢盟友，布林肯在约20小时的旅程中还与日本和韩国的同行通了电话。美方在布林肯与韩国外长朴振的通话新闻稿中称，布林肯强调美国致力于“负责任地管理美中关系”。

5、问：　　国六b指的是国六标准第二阶段，其排放限值较国六a更加严格。一氧化碳、非甲烷碳氢化合物、氮氧化物及其pm细颗粒物等排放标准限值较国六a降低了30%-50%左右。因其复杂性和标准门槛大于“欧六”标准，因此在发布之初也被业内称为“全球最严排放标准”。‍‍

答：　　一来，任何专业都有其存在的价值，学有所成都有用武之地。特别是在一个瞬息万变的时代，新技术新业态层出不穷，没人能够精准预判哪一个专业前景好。“张雪峰们”也不过是套用了过去一段时间粗浅感性的观察，那些经验在几年后就会成为明日黄花。

6、问：　　在正式评卷前，学科评卷组要组织各题小组长以上负责人集中学习研究《答案及评分标准》，通过试评统一认识。组织全体评卷教师进行业务培训，使每名评卷教师掌握评分标准和评分细则，防止出现偏宽、偏严或宽严不一的现象。

答：　　话题回到“科莫多”演习——确实，很难想象类似的演习目前能在黑海、地中海等地方举行。但既然此次中、美、俄的演习能够顺利举行，也证明了国际社会如果能够携起手来，是能够共同做一些事的。